1.1 opanował w stopniu bardzo dobrym wiedzę i umiejętności, przewidziane w programie nauczania danej klasy, a ponadto posiadł wiedzę i umiejętności znacznie wykraczające poza rozszerzony program nauczania przedmiotu w danej klasie, samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia;
1.2 biegle posługuje się wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych i praktycznych z programu nauczania danej klasy, proponuje rozwiązania nietypowe oraz rozwiązuje zadania wykraczające poza program nauczania tej klasy;
1.3 osiąga sukcesy w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, zawodach sportowych i innych, kwalifikuje się do finałów na szczeblu wojewódzkim (regionalnym) albo krajowym lub posiada inne porównywalne osiągnięcia.
Ocena celująca wystawiona na koniec roku szkolnego musi być przez nauczyciela uzasadniona pisemnie.
2. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który:
2.1 opanował pełen zakres wiedzy i umiejętności, określony programem nauczania przedmiotu w danej klasie;
2.2 sprawnie posługuje się zdobytymi wiadomościami, rozwiązuje samodzielnie problemy;
2.3 teoretyczne i praktyczne ujęte programem nauczania, potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązania zadań i problemów w nowych sytuacjach.
3. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który:
3.1 opanował wiadomości i umiejętności na poziomie przekraczającym wymagania opisane w podstawie programowej;
3.2 poprawnie stosuje wiadomości, rozwiązuje (wykonuje) samodzielnie typowe zadania teoretyczne i praktyczne.